Ouvrir l'École aux parents pour réussir l'intégration
L'opération "Ouvrir l'École aux parents pour réussir l'intégration" s'adresse aux parents d'élèves, étrangers ou immigrés d'origine extracommunautaire, qui souhaitent apprendre le français ou le perfectionner. L'originalité ? Les cours sont dispensés dans les établissements scolaires. Ce dispositif, d'inspiration anglo-saxonne, a été expérimenté en 2008 dans 12 départements. Reconduit chaque année, il concerne 41 départements en 2011. Sur la base du volontariat, les parents d'élèves suivent 120h de cours dans un établissement scolaire.
Le but de cette formation est triple. D'une part acquérir la maîtrise de la langue française, s'informer sur les valeurs de la République française et enfin, immerger les parents dans le milieu scolaire afin qu'ils puissent mieux appréhender la scolarité de leurs enfants. Dans l'Hérault, ils sont 200 à suivre la formation 2010/2011. Dans le collège des Aiguerelles, où nous avons été accueillis dans la classe d'Akima, ils sont une douzaine, exclusivement des mères, d'origines diverses et de niveaux d'aptitudes bien différents. Nous avons pu suivre une partie du cours dispensé par la professeure de FLE (Français Langue étrangère), Akima, et nous avons pu aussi rencontrer M. Philippe Wuillamier, l'inspecteur d'Académie de Hérault, qui nous a expliqué les enjeux du dispositif qui satisfait l'Éducation nationale et le ministère en charge de l'Immigration et de l'Intégration.
Auteur : Vincent Pourrageau Radio : Divergence FM Durée : 30'03"
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